PUBLIKACE: SNOEZELEN

PRÁVĚ VYŠLA PRVNÍ UCELENÁ PUBLIKACE

O KONCEPTU SNOEZELEN V ČESKÉ REPUBLICE

název: SNOEZELEN

autorky: Kateřina Janků a Renáta Filatova

odborná recenze: doc. PhDr. Jarmila Pipeková,Ph.D.

Recenze

FILATOVA, R., JANKŮ, K. (ed.) SNOEZELEN. Ostrava : Tiskárna Kleinwächter, 2011. 111 s. ISBN 978-80-260-0115-7.

Publikace SNOEZELEN ostravských autorek Renaty Filatove a Kateřiny Janků, která vychází dle uvedení autorek na podporu nově vzniklé Asociace konceptu Snoezelen České republiky doplňuje trh s odbornou speciálněpedagogickou literaturou a je první publikací zabývající se problematikou Snoezelenu od českých autorů. Důvody, které vedly autorky k sepsání této publikace, vyplynuly ze snahy poskytnout základní informace týkající se konceptu Snoezelen a tyto doplnit vlastními zkušenostmi, které autorky mají s tímto konceptem. Kniha je vhodná pro speciálními pedagogy, kteří využívají koncept při práci s dětmi s těžším a vícečetným postižením, ale i pro další pracovníky působící v různých zařízeních poskytující zejména sociální služby.

Publikace je obsahově strukturována do deseti kapitol, ve kterých nás autorky postupně uvádí do kouzelného světa Snoezelenu. První kapitola je koncipována jako úvod, ve kterém autorky vysvětlují, z jakého důvodu začaly pracovat na této publikaci a jaké cíle si při její tvorbě kladly. Druhá kapitola nás seznamuje s autorkami, jejich osobními a profesními důvody, které je vedly k zájmu o koncept Snoezelenu a následně také k sepsání této krásné knihy. Třetí kapitola je věnována historii, terminologii a celkovými možnostmi využívání tohoto konceptu. Ve čtvrté kapitole se autorky zabývají teoretickými východisky konceptu Snoezelen, podrobně vysvětlují jednotlivé části Snoezelen trojúhelníku, kde asi nejdůležitější část tvoří specificky vytvořené prostředí, terapeut, učitel, který působí na klienta – uživatele Snoezelenu. V páté kapitole jsou specifikovány cíle Snoezelenu, pokud budeme vycházet z jednotlivých definicí, tak mohou být cíle velmi různorodé, na to autorky upozorňují hned na začátku této kapitoly. Organizace, struktura a zásady práce ve Snoezelenu jsou představeny v šesté kapitole, součástí je také popis realizace lekce/hodiny ve Snoezelenu doplněné konkrétními příklady lekcí zaměřené tematicky. Další příklady jsou uváděny pro stimulaci jednotlivých smyslů. Centrum De Hartenberg v Holansku je zařízení, kde byl Snoezelen v rámci podpory rozvoje osob s těžkým mentálním postižením a kombinací postižení rozvíjen již v 70. letech minulého století a je tedy pro nás vzorem pro zakládání Snoezelenu a využívání Snozelen konceptu. O tomto zařízení podrobně informuje sedmá kapitola, která je doplněna obrázky, které nám přiblíží jednotlivé místnosti využívané pro Snoezelen v tomto zařízení a jejich vybavení. Pro odborníky, kteří se rozhodnou budovat multismyslovou místnost Snoezelen je velmi důležitá osmá kapitola, kde autorky poskytují přesný postup jak vybudovat tuto místnost. I tato kapitola je doplněna obrázky a návrhy místností s pomůckami, nutnou technikou a dalším materiálem. Autorky v této kapitole čerpaní ze svých vlastních zkušeností při budování multismyslových místností, zejména v ostravském regionu. Vybavení místnosti, jednotlivé pomůcky a přístroje, které je vhodné mít v Snoezelen místnosti představují autorky v deváté kapitole. V závěru této odborné publikace, kterou tvoří desátá kapitola, je zdůrazněno právo osob s těžším postižením na volbu a výběr aktivit a využívání volného času. Snoezelen místnosti mohou přispět k lepší socializaci těchto osob, podporovat jejich svobodné rozhodování, snižovat jejich agresivitu a celkově přispívat k jejich seberealizaci. Poslední část odborné publikace je tvořen shrnutím, seznamem obrázků, tabulek a grafů, rejstříkem jmenným i věcným, nechybí i seznam použitých zdrojů. Pro zájemce o tento koncept je v publikaci uvedena stabilní nabídka seminářů, které se věnují konceptu Snoezelenu, jak v teoretické, tak i v praktické rovině. Velmi povzbuzující je pro odborníky, kteří využívají konceptu Snoezelen založení Asociace konceptu Snoezelen České republiky, která byla ustanovena v letošním roce za podpory obou autorek předkládané odborné publikace.

Po formální stránce je publikace nadstandardní, tištěná na krásném křídovém papíru a doplněna velkým počtem barevných fotografií a grafických znázornění, které pomohou čtenáři udělat si konkrétní představu o místnosti, která se využívá pro koncept Snoezelen. Kladem publikace je i to, že se v ní velmi lehce orientuje jak odborník, tak student či rodič. Zájemci v ní najdou vše pro první informace o konceptu Snoezelen, ale i něco navíc.

Recenzovanou publikaci lze považovat za užitečný zdroj informací pro odbornou i laickou veřejnost a lze ji doporučit nejen speciálním pedagogům, pro které bude více než pouhou inspirací, ale i studentům a pracovníkům v sociálních službách.

doc. PhDr. Jarmila Pipeková, Ph.D.